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A la hora de escribir, te pasa a ti, me pasa a mí, nos pasa a todos.

Hola, espero que hayan estado muy bien.

En esta entrada les voy a hablar sobre las barreras aparentes al escribir que propone Paul J. Silvia, y quisiera, si es posible que hagan comentarios sobre sus experiencias con estas barreras aparentes, porque estoy segura que las tienen o las tenían, ahora se van a dar cuenta:

1. ¿Ya hiciste el ensayo de tal asignatura? -no, es que no he tenido tiempo, tengo muchas actividades en el día y no he podido hacerlo, ¿les suena familiar? supongo que sí, todos lo hemos dicho aunque sea una, dos, tres veces, esta es la primera barrera aparente al escribir "No tengo tiempo para escribir" ¿cómo la vencemos? muy fácil (decirlo) fijamos horas específicas al día para escribir, en mi caso los miércoles tengo mi hora de escritura de 2pm a 4pm y los jueves de 10am a 1pm, claro que hay otros días en los que escribo, pero fijos sin moverse son esos días, es difícil crear el hábito pero hay que esforzarnos también para obtener resultados. ¿Qué podemos hacer en nuestro horario de escritura? a lo mejor dirán escribir, sí esa es la actividad fundamental, pero también podemos leer algunos artículos o libros que nos ayuden a aclarar ideas, hacer borradores, mapas mentales, árboles de ideas y todo aquello que nos vaya a ser útil a la hora de escribir.



2. ¿Cómo vas con la ponencia que ibas a meter para el Congreso? -pues la verdad no he empezado, ya leí varios artículos pero aún no es suficiente, siento que "necesito leer más" ¿también les suena familiar? pues no sólo te pasa a ti, la lectura es muy buena y nunca hay que dejar de leer para tener información reciente, pero también debemos analizarla, clasificarla y empezar ya a anotar las ideas que mejor se apeguen a nuestro objeto de estudio, si nos pasamos leyendo el tiempo se nos va a ir y cuando nos decidamos a escribir a lo mejor estamos a pocos días u horas de una entrega y no lo haremos de la mejor manera, es por ello que debemos empezar a escribir ¡tú puedes!



3. -Si tan sólo tuviera un escritorio en casa, con una silla cómoda, una lámpara bonita y una computadora moderna seguro que me sentiría muy bien para escribir. Mmmm sí, creo que te identificaste con esta barrera aparente "para escribir necesito las condiciones de equipo y físicas adecuadas" pero no es así, para escribir sólo se necesita lápiz o pluma y papel, aunque en la actualidad a lo mejor sí necesitamos una computadora, pero no necesariamente tiene que ser touch de última generación y esas cosas, lo más importante son las ganas de escribir, con eso ya vamos un paso adelante de cualquier persona que a lo mejor tiene un estudio lujoso pero que aún tiene las barreras anteriores. En mi casa, apenas hace un mes que tengo un escritorio en el cual hago mis tareas pero antes, un poco incómodo, escribía sentada en mi hamaca.



4. ¿Ahora sí ya pudiste escribir el artículo? -nada, no me concentro, "estoy esperando que me llegue la inspiración" quizá esta sea la barrera aparente más frecuente, pero para los que por alguna razón tienen que escribir, no es una actividad opcional, no es cuando llegue la inspiración, cuando se sientan de buen humor o motivados, es una obligación que deben cumplir, y nosotros como estudiantes y profesionales en alguna rama también es una obligación escribir, desde tareas, hasta ponencias, artículos y por supuesto la tesis, no podemos esperar, el día es hoy, ahora, ¡escribamos!





Bueno, me despido, es todo por la entrada de hoy, espero que esta información te haya sido útil y ojalá me puedas comentar cómo te va con estas barreras aparentes. Saludos, Laura.


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